Астрологічні консультації
Моя найближча подруга, з якою ми нерозлучні з лютого 1984:
– Боже, що би я без тебе робила?! Ну, ти хоч розумієш, що без тебе я би не…?!
Глибокий скептичний подих. Спокійно. Твердо:
– Що би ти робила? Я тобі скажу. Як людина, що завжди обирає найкраще, ти полізла би в Інтернет шукати консультанта і купила би у мене те, що купуєш і зараз.
Для нових ідей, що стосуються родинного життя, батьків, житла та нерухомості, комфорту та безпеки, дуже сприятливі умови. Обставини сприяють глибоким емоційним контактам (психоаналіз, сексуальні стосунки) та вирішенню питань спільного майна (спільні прибутки, накопичення, спадок, борги, податки), виходу із кризи (допомога з боку інших, розрив небажаних стосунків, трансформація, глибокі зміни), подоланню маргінальної ситуації (хірургія, реставрація, відновлення після стресу).
Andrii Baumeister у Фейсбуці поставив запитання: “Виртуальная уязвимость, которую мы так явно ощутили в последние дни, – вещь неприятная. Но она – меньшее зло, потому что ее легче заметить. Вот и представители НАТО стали говорить о мерах по усилению “украинской виртуальной обороны”. Но есть гораздо более опасная уязвимость – ментальная. Большое число украинцев ментально уязвимы, ментально беззащитны. Как усилить “украинскую ментальную оборону” – вот в чем вопрос…”
Відповідаю: “Щоб посилити “українську ментальну оборону”, слід на державному рівні вести політику ментальної гігієни. Як при епідемії холери держава веде політику фізіологічної гігієни”.
В коментарі до цього мого твердження пан Павло Богачевський ставить уточнювальні запитання та наводить аргументи – я завдяки йому маю можливість розгорнути суть своєї позиції.
Павло: – и как при этом не прийти к тоталитарному государству? вы будете определять за меня, что мне читать, как говорить, о чем думать?
– Ні. Я буду визначати, чи варто мені слухати те, що ви говорите.
Павло: – по-моему это право есть у всех по-умолчанию, разве нет?
– Право є. А от обов’язку поважати право іншого не слухати дурню – немає.
Павло: – Вот смотрите, я несу бред, а вы его не слушаете, реализуя свое право на практике. Зачем вам еще чтобы это кто-то уважал? Вы просто не слушаете… И причем тут государственное регулирование?
– Ні, “просто не слухати” у мене не вийде, бо ви ж несете маячню, хапаючи мене за ґудзика моєї сукні, а не просто лежачи під сливою буркотите собі під носа.
Павло: – Ну, если вас кто-то хватает за руку при этом, тогда это уже другая статья – это в милицию.
– Держава має повернути класичну освіту. Тоді кожен знатиме, що таке ментальне сміття.
Павло: – невозможно не согласиться… только вряд ли это возможно сегодня.
– А чому неможливо саме сьогодні? Навпаки, саме сьогодні можливо, бо під час гострої кризи краще за все видно низьку якість життєвої позиції і легше за все її коригувати.
Павло: – классическое образование вещь не утилитарная, по крайней мере по первой. его не продашь большим массам плебса. это тяжело и непонятно. А главное, в основе получения классического образования традиционно стояли ценности, которые сегодня исчезли. Ну, или почти исчезли…
– От не скажіть. Коли людина на межі між життями і смертю через ментальну засміченість, вона підсвідомо шукає спосіб навести лад “у себе в мізках”. І куди вона йде? Правильно: до гімнастичної зали і до бібліотеки. І тут важливо, щоб у спортклубі і у бібліотеці вона зустріла філософів, а не кухонних гуру.
Павло: – Я таких людей не встречал. Напротив, видел таких, которые находясь на грани затяжного когнитивного диссонанса просто стремятся отождествится с одной из частей этого диссонанса, чтобы тем самым снять стресс и истощение – это самый простой и естественный способ. Вот и в комментариях к посту Андрея мы видим тоже самое – кто-то рекомендует отождествление с определенной социальной, языковой и культурной формой, как первое средство “ментальной обороны”. … и никаких библиотек.
– Ой, ви щойно абсолютизували власний досвід! Ну, ви просто взяли зараз шахову дошку, на якій були наші з вами фігури, і вгатили нею мене по макітрі. Пане Павло, вибачте, маю відійти – прикласти льоду до гулі на моїй ментальній макітрі. Бувайте, розмовляти з вами було цікаво 🙂
Павло: – эээ…
– Це метафізика – нічого особливого.
Павло: – где именно? 🙂
– У вашому “єєєєє”.
Павло: – ааа…
– Ви ж розумієте, що ваш комунікативний прийом “абсолютизація власного досвіду” є прикладом ментального сміття? Я саме так сприйняла ваше “ааа…” – усвідомлення вами акту засмічення ментального простору. Щиро рада за вас.
Павло: – ну, кроме своего абсолютизированного опыта я исхожу из реалий жизни в конкретной стране, в Украине. Даже если я абсолютизирую свой опыт, из этого не следует, что мой опыт не верен как описание ситуации, в которой находится большинство.
Заметьте, я привел апелляцию к своему опыту после того, как вы точно так же абсолютизировали некоторые положения, взятые, как кажется, из опыта вашего: “Коли людина на межі між життями і смертю через ментальну засміченість, вона підсвідомо шукає спосіб навести лад “у себе в мізках”. І куди вона йде? Правильно: до гімнастичної зали і до бібліотеки.” Так что последующий пассаж с прощанием и шишкой от удара доской по голове мне стал совершенно непонятен, что и вызвало затяжное метафизическое “ээээ”. т.е., если вы в такой ситуации идете в библиотеку и тренажерку – it’s good for you, но мне кажется, что в данном случае это такая же абсолютизация. Что, впрочем, меня никак не пугает.
– Ні, ви помилися щодо того чи абсолютизую я власний досвід у наведеному вами абзаці з моєї трансляції. Це не мій досвід – це нам таке розповідали у курсі античної літератури на філологічному факультеті в інституті у 1980 році. Але я дійсно практикую цей досвід античних філософів.
Павло: – а, ну тогда я мог бы сказать, что моя абсолютизация тоже не абсолютизация – потому что тот прием, который описал я, вы можете найти в нормативном курсе по психологии. Только мне кажется, мы существенно отдалились от изначального сабжа.
– Ні, ви не можете того сказати, бо ваша трансляція має маркери, що роблять її унівалентною – саме такою, що абсолютизує власний досвід. І вам таки здається, що ми віддалилися, бо віддалилися ви – я саме розкриваю тему необхідності повернення держави до класичної освіти задля подолання кризи.
Павло: – извините, но я вынужден спросить, какие именно маркеры?
– Ой.. Ось ваш текст: “Я таких людей не встречал. Напротив, видел таких, которые находясь на грани затяжного когнитивного диссонанса просто стремятся отождествится с одной из частей этого диссонанса, чтобы тем самым снять стресс и истощение — это самый простой и естественный способ. Вот и в комментариях к посту Андрея мы видим тоже самое — кто-то рекомендует отождествление с определенной социальной, языковой и культурной формой, как первое средство “ментальной обороны”. Ось маркери абсолютизації власного досвіду: “Я … не встречал; видел; мы видим… в комментаріях у Андрея”. Ви робите глобальний висновок на основі вашого окремого локального особистого досвіду, тобто, це неправомірне узагальнення.
Павло: – хорошо, я соглашусь. И…
– Дякую, що дали можливість наочно продемонструвати необхідність класичної освіти, розмовляючи зі мною.
Павло: – хорошо, я вас больше не задерживаю 🙂
– 🙂
– Підкажіть ще, будь ласка, як максимально з користю для себе працювати з такою інформацією? Адже отримати гороскоп одне, треба ж ще продуктивно його використати.
– Мій текст гороскопу побудований таким чином, що його неможливо сприйняти формально, а не сутнісно. Якщо людина читає, інформація завантажується у підсвідомість. Це як вірус для софта. Вам не потрібно спеціально замислюватися над тим, як використати інформацію із гороскопа. Інформація завантажилася у ваш цілісний семирівневий організм – і вже само по собі це завантаження ваш організм трансформує. Результати трансформації непередбачувані. Щось буде. Але що саме, залежить від якості вашої життєвої позиції, акцентів у системі цінностей. Це працює приблизно так, як коли людина сутнісно вникає у курс метафізики на факультеті античної філософії. У когось у результаті зносить дах. А хтось отримує Нобелівську премію. А хтось перекваліфіковується в управдоми.
Якщо ви не любите Толкієна, то можна взяти за приклад у Пушкіна:
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
“Кабы я была царица,-
Говорит одна девица,-
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир”.
– “Кабы я была царица,-
Говорит ее сестрица,-
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна”.
– “Кабы я была царица,-
Третья молвила сестрица,-
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря”.
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрыпела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во все время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
“Здравствуй, красная девица,-
Говорит он,- будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы.
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха”.
Це про життєві позиції, про систему цінностей: яка у людини позиція, такі події з нею і відбуваються. З вами може відбутися геть не те, що написано у гороскопі, бо у вас же ж є свобода волі. Відбудеться лише те, що відповідає вашій життєвій позиції, але у межах сюжету, визначегого в гороскопі.
Інформація з гороскопу дає можливість уточнювати життєву позицію, корегувати систему цінностей. Наприклад, якщо я знаю, що від природи у мене поганий художній смак (це видно з гороскопу; або якщо в моєму оточенні є розвинені й чесні люди, вони мені про це повідомлять – не важливо, звідки я знаю, що мені бракує смаку), то я можу докласти свідомих зусиль до того, щоб виховати в собі смак. А якщо я цього не знаю, а вважаю, що у мене гарний смак, то я намагатимуся заробити гроші на моді, мистецтві – і отримуватиму щоразу поразки. Робитиму це знову й знову, поки емпіричним шляхом не усвідомлю, що смаку таки немає. А знання гороскопу дає можливість одразу побачити власні потенційні можливості та уникнути низку поразок.
Але то лише можливість. Бо все одно обираю я – бо маю власну волю. Наприклад, коли у мене почнуться події нової якості після прочитання гороскопу, мені доведеться обирати, приймати власне рішення. І ніхто не знає, що я оберу. Бо свобода волі.
Астролог може зробити припущення, наприклад, що я оберу в якості професії роботу шкільного учителя. Але то лише припущення астролога. З таким же успіхом астролог міг би припустити, що я вирішу зробити власною життєвою метою виховання власних дітей, відмовившись від роботи поза межами родини. Астролог може робити припущення в тому сенсі, що виду сапієнсів властиво робити припущення. Але астролог не може робити припущення в тому сенсі, що це безглузде заняття у даному випадку.
Тож не варто перейматися питанням, як вам використати інформацію з гороскопу. Вона сама собою використається саме в тій якості, яка відповідає рівню еволюційного розвитку вашої особистості.
Я почала надавати астрологічні консультації за гроші у 1992-93 році. І весь час з тих пір шукала методику що звільнила би клієнта від тиску цієї установки: “Якщо ти не працюватимеш над собою під час консультації, то жодних змін у твоєму житті не станеться”. По-перше, мені гидко виступати в ролі погрожуючого, контролюючого і караючого Батька: “А ну, працюй над собою, неробо!” Це абсурдна роль для моєї роботи. Уявіть собі, що хвора людина має лягти на операцію, а хірург їй каже: “Я оце робитиму тобі без анестезії, а ти зі свого боку працюй над собою – контролюй скорочення внутрішніх м’язів, щоб не заважали мені працювати, не волай, не смикайся. Коротше, працюй над собою, бо помреш”. Тож я шукала таку методику консультування, де відсутня складова прямого тиску на клієнта з боку консультанта, а зміни в житті відбуваються в автоматичному режимі як наслідок писання і читання. Клієнт пише про себе і читає про себе у відповідь.
Як змусити клієнта написати про самого себе? Поставити перед ним цікаві запитання. Як змусити клієнта прочитати написане про нього? Прокоментувати його ж розповіді про самого себе. А чому б просто не надіслати описання гороскопу? А тому що лише одиниці клієнтів здатні дочитати до кінця. Більшість не може подолати внутрішнього напруження, що виникає при читанні вже першої глави (Місяць у гороскопі) і кидає читання. Але навіть цей мізерний обсяг інформації магічно впливає на життя клієнта – починаються суттєві зміни. А я зацікавлена в тому, щоб зміни були не локальні, а глобальні, щоб у клієнта в цілому гармонізувалося внутрішнє й зовнішнє життя. Тому потрібно винайти спосіб донести до клієнта інформацію таким чином, щоб йому досить легко було здолати внутрішні бар’єри сприйняття при читанні гороскопу. Тому зараз я описую гороскоп покроково – відповідаю на кожну трансляцію клієнта в його розповіді про себе інформацією із гороскопу. Мої коментарі слідують за відповідями клієнта на мої запитання. І немає необхідності тиснути на клієнта: “Працюй над собою!” Відповідати на мої запитання цікаво. Читати мої коментарі – захопливо. Мій текст побудований, з лінгвістичної точки зору, таким чином, що впливає безпосередньо на підсвідомість, в обхід свідомості. Усвідомлення потім приходить до клієнта зсередини – народжується з нього. І зміни відбуваються в житті як наслідок усвідомлення власних внутрішніх процесів. А не внаслідок мого прямого тиску на його особистість. Клієнт відповів на запитання, прочитав коментарі – і все, жодної спеціальної “роботи над собою” не потрібно. Просто несподівано самі по собі починаються нехарактерні для клієнта події. Це слідство змін у системі цінностей, змін якості життєвої позиції. Це легко.
Запитують: “А якщо робити це усно при особистій зустрічі і брати погодинну платню?” Я починала з усних консультацій. Ефективність занадто низька – для клієнта. Природно, для консультанта така робота – нескінченне джерело постійного прибутку. А результату у клієнта практично немає – локальне полегшення до наступного сеансу. А у консультанта завжди є прибуток. Я не проти постійного прибутку, але саме цей спосіб заробляти мене не влаштовує з декількох причин:
1. Мені нудно – гроші не компенсують нудьги.
2. Клієнт не чує того, що я кажу – він зайнятий власними емоціями, вони заважають йому точно сприймати мої слова.
3. Я надто втомлююся: мені заважає емоційний стан клієнта – доводиться докладати зусиль, щоб не перейнятися емоціями і зберегти розум у тверезому стані.
4. Писемне слово значно ефективніше за усне: при читанні ви переживаєте лише знання, а при живому спілкуванні вам доводиться продиратися до знання крізь потужну перепону моєї яскравої особистості, моєї магічної чарівності. Коли ви підете від мене, ви якийсь час будете під впливом моєї чарівності – щось робитимете на енергії моєї особистості. А потім чарівність мине, яскравість особистості потьмяніє. І у вас не залишиться нічого, крім неясного спогаду. Жодного знання. Ви маєте писати про себе (відповіді на мої запитання, записи у щоденнику кожного вечора про власні враження від прожитого дня). Ви маєте читати мої коментарі. І лише у цьому випадку магія моєї чарівності при особистому спілкуванні подіє на вас у конструктивному напрямку. А без цього читання-писання моя особистість у вашому житті – це лише яскраві, але незрозумілі репліки дивакуватого актора на сцені.
5. Я націлена на швидкий результат у клієнта, мене цікавить досягти мети. Мені не цікавий нескінченний процес саморефлексій у клієнта – я не психотерапевт. Не можна плутати астрологічне консультування з сеансами у психотерапевта. Це різні речі.
У дуже складних соціальних умовах доводиться втілювати нові ідеї, що стосуються родинного життя, батьків, житла та нерухомості, комфорту та безпеки. Труднощі, перешкоди, детермінування – з боку партнерів, союзників, відвертих ворогів. Конфлікти в родині та на батьківщині через партнерство, шлюб, відверту ворожнечу, відстоювання справедливості в суді, а також через складнощі у питаннях миротворства, дипломатії, тонких стратегій, мистецтва, художнього смаку та культурної поведінки. Після 20 години 2 липня в родинному житті та партнерстві напруження дещо понизиться, бо обставини сприятимуть глибоким емоційним контактам (психоаналіз, сексуальні стосунки)та вирішенню питань спільного майна (спільні прибутки, накопичення, спадок, борги, податки), виходу із кризи (допомога з боку інших, розрив небажаних стосунків, трансформація, глибокі зміни), подоланню маргінальної ситуації (хірургія, реставрація, відновлення після стресу).
У сфері особистої професійної майстерності ці дні будуть для вас напруженими в плані роботи лише у тому випадку, якщо ваша професія безпосередньо пов’язана з науковими дослідженнями та розробками, глибокими розслідуваннями прихованих речей та передовими технологіями, процесами трансформації (хірургія, реставрація, реанімація, протезування, утилізація сміття) та інженерними конструкціями. Пік аспекту 2 липня.
До 6 липня дуже напружена інтелектуальна активність. Може бути нервовий зрив, якщо ви захоплені своїми науковими розробками. Не дозволяйте собі сильно захопитися розумовою роботою або спілкуванням, яке вас розбурхує. Стримуйте свої пристрасні пориви щодо розумової роботи й спілкування. Більше рухайтеся, гуляйте на свіжому повітрі. Пік аспекту 5 липня.
Що про нас говорять фотки у соцмережі? AdMe проаналізували – надихнули мене на коментарі.
Сприятливі умови для творчого втілення нових ідей, що стосуються родинного життя, батьків, житла та нерухомості, комфорту та безпеки. 26-27 червня у фокусі уваги – діти, особисті творчі проекти, розваги, шоу, захоплення, хобі, фінансові авантюри, флірт.З 03:40 28 червня до 10:01 30 червня у фокусі уваги підтримка здоров’я, службові обов’язки, тонка точна інтелектуальна праця, повсякденна рутина, робочі інструменти, наймані працівники, домашні тварини, спорт, дієте, здоровий спосіб життя. З 10:01 30 червня у фокусі уваги партнерство, шлюб, відверта ворожнеча, відстоювання справедливості в суді, а також питання миротворства, дипломатії, тонких стратегій, мистецтва, художнього смаку та культурної поведінки.
Наприкінці червня і до 5 липня будьте готові до того, що ваші етичні погляди та естетичні смаки конфліктуватимуть зі звичними в суспільстві поглядами на особисту творчість та роль особистості у колективі. Якщо ви вмієте балансувати на між межі новітніми тенденціями розвитку суспільства та традиційними нормами, ви зможете заробити на конфлікті новітніх тенденцій з застарілими настановами. Якщо не вмієте, то ризикуєте втратити прибутки й зіпсувати стосунки. Пік аспекту 30 червня 2017.
В ці дні дуже напружена інтелектуальна активність. Може бути нервовий зрив, якщо ви намагаєтеся зробити якомога більше, нехтуючи межами власних можливостей. Не дозволяйте собі надмірної розумової роботи. Не зловживайте у спілкуванні з персонами, чиї можливості перевищують ваші: менше говоріть у філософській модальності, більше слухайте. Говоріть лише про те, що безпосередньо стосується теми вашого навчання та інтелектуальної роботи. Стримуйте свої пристрасні пориви щодо розумової роботи й спілкування. Більше рухайтеся, гуляйте на свіжому повітрі, читайте художню літературу.
Починається новий дворічний цикл професійної діяльності, пов’язаної з інтелектуальною роботою. В ці два роки вам для успішної розумової діяльності знадобляться комфортні умови на робочому місці. Бо інтелектуальна активність буде сильно залежати від рівня вашого емоційного комфорту та вашого почуття безпеки. Настрій дуже сильно впливатиме на якість інтелектуальної діяльності. Зараз зароджуються нові ідеї щодо навчання, спілкування, викладання того, що стосується вашої професійної майстерності та спортивних занять, а також захисту власних інтересів.
Якщо ваша інтелектуальна діяльність пов’язана з науковими дослідженнями, розслідуванням глибоко прихованих речей, криміналістикою, детективними розслідуваннями, психоаналізом, а також інформацією про знаменитостей світового масштабу або про видатних у вузькій галузі персонах, то останні дня червня – період, коли ви можете оцінити свої інтелектуальні досягнення за останні півроку і намітити подальший напрямок роботи.
Піки аспектів 27, 28 і 30 червня.
– астрологія має якесь наукове підгрунтя?)
– Астрологія – універсальна символьна система, що лежить в основі світогляду Західної цивілізації. Якщо ви не маєте класичної освіти, звісно, вам це не відомо.
– хто, крім Вас сказав, що “Астрологія – …лежить в основі світогляду Західної цивілізації”?
– Це факт. Це знає кожна освічена людина.
– “Це факт. Це знає кожна освічена людина” – і це науковий аргумент? Себто, гороскопи теж мають наукове підгрунтя, про які знає кожна Освічена Людина?
– Уявіть собі. Ви – людина неосвічена, тому вас це так дивує. Для початку підіть хоча б до Вікіпедії і поцікавтеся, що таке платонізм. Потім поцікавтеся, хто такий Платон. Потім спробуйте послухати лекції Андрія Баумейстера з античної Філософії – дуже лекго читає. Я не можу пропонувати вам читати “Діалоги” Платона. Але хоча б якесь уявлення про них у вас має бути, щоб ви хочь щось розуміли про пристрасть Західного інтелекту.
– “Уявіть собі” – наука базується не на уявленнях.
– Чудово! Тоді почніть із Вікіпедії – стаття про платонізм. Там же – постать Платона. Там же – “Діалоги”. Там же – “Тімей”. Це щодо основи світогляду Західної цивілізації. А щодо гороскопів, то, будь ласка, почніть із історії Месопотамії і покроково йдіть до наших днів. Можете лекції з філософії послухати. Зараз дуже добре Андрій Баумейстер читає. Можете його останню книгу купити – саме для широкого кола читачів.
– Платонізм – це спроба античності пояснювати світ. Але якщо елліни вважали, що в онові світу лежать, наприклад, вогонь. вода, земля, повітря, камінь, то це на означає. що так є. Тобто сучасна Західна цивілізація базується не на законах, правах, науковому світогляді, а на гороскопах і міфіх давнини?
– Хочете про це поговорити? Будь ласка – вступайте в університет на факультет філософії та спілкуйтеся з викладачами. Профанацією у Фейсбуці займайтеся без мене. Ще раджу факультет політології, культурології, літературознавства та лінгвістики.
– Може мені краще вступити на факультет астрології? (підкажете, чи такі є в серйозних вишах Заходу?)
– Ви це серйозно? Готові скласти тест на вступ та витратити гроші? Раджу Лондон, Факультет астрологічних досліджень, три роки навчання, іспити, диплом. Звертайтеся The Faculty of Astrological Studies BCM Box 7470 London WC1N 3XX
– Один лише факультетик на всю Європу? А де ж демократичний вибір?
– Це факультет, який я раджу. А ви можете обирати який завгодно – їх повно по всьому світі. Ваше невігластво робить вас занадто зухвалим, нахабним і грубіянським. Спілкуватися з вами мені неприємно.
– По факту, неосвіченим, невігласом та под. тільки Ви мене називали. Це модель спілкування Освіченої Людини Західної цивілізації – чи тільки астрологів?
– Ви могли переконатися, що ви дійсно неосвічена людина – це факт. А те, що вам досі ніхто цього не казав, свідчить про те, що у вашому оточенні бракує тих, хто міг би на це вам відверто вказати. І я розумію, чому: нікому не хочеться зіткнутися із вашим хамством, краще мовчати. Я не належу до вашого оточення, тому кажу відверто. Але мені дійсно дуже неприємно з вами спілкуватися.
Визначимося з поняттям «фінансова стабільність». Фінансова стабільність людини – це здатність самостійно забезпечити себе всім необхідним для життя і здатність конструктивно користуватися моральною та фінансовою підтримкою з боку інших.
Що потрібно, щоб самостійно заробляти на життя?
• Гарне здоров’я як загальний енергетичний ресурс.
• Якісне харчування.
• Якісний одяг.
• Відсутність факторів хронічного стресу.
• Усвідомлення своїх талантів та здібностей як таких, на яких можна заробляти.
• Висока самооцінка.
• Якісна життєва позиція, яку людина має постійно корегувати, бо життя змінюється й вимагає змін.
• Усвідомлення своїх цінностей і готовність змінювати акценти на пріоритетах.
• Повага до принципу особистої власності та особистості.
• Раціональний егоїзм, коли я усвідомлюю і поважаю власні егоїчні потреби, але так само усвідомлюю і поважаю егоїчні потреби інших людей.
• Вміння поводитися з грошима: баланс між витратами та надходженнями.
Що потрібно, щоб конструктивно користуватися моральною та фінансовою підтримкою з боку інших?
• Вміння відновлювати здоров’я як загальний енергетичний ресурс після травм і стресів.
• Задоволення від власного сексуального життя.
• Регулярне виведення продуктів розпаду з організму (актус дефікатус).
• Вчасне позбавлення від одягу, що втратив високу якість.
• Вміння усвідомлювати фактори хронічного стресу й усувати їх.
• Вміння створювати для себе гострі стресові ситуації з метою підтримувати організм у гарному стані.
• Усвідомлення необхідності постійного розвитку і трансформації своїх талантів та здібностей як таких, на яких заробляю.
• Вміння поводитися із токсичними людьми, спілкування з якими знижує самооцінку.
• Постійний аналіз власних психічних станів, що виникають як реакції на виклики часу. Це дозволяє корегувати життєву позицію.
• Усвідомлення своїх цінностей і готовність замінювати цінності, що більше не відповідають еволюційному рівню особистості, на адекватні.
• Вибудовування фінансових та майнових стосунків із партнерами на принципі поваги до особистої власності та особистості.
• Раціональний егоїзм, коли я не прислуговую чужому егоїзму і не вимагаю від інших, щоб прислуговували моєму.
• Вміння поводитися з грошима: баланс між власними накопиченнями та грошима, які я віддаю на допомогу іншим.